« Il existe des parcours dont la trajectoire dépasse le cadre habituel des carrières linéaires. C’est le cas de cette femme qui, en choisissant de mener des recherches universitaires tout en élevant ses enfants, s’est retrouvée confrontée à une réalité violente : celle de ceux qui ont tenté de s’approprier son travail, la traitant comme une « ressource » à leur service plutôt que comme une chercheuse.
Face à la falsification de son parcours et aux pressions visant à la faire taire, elle a fait un choix radical : celui de l’écriture. Plutôt que de subir la réécriture de sa vie par autrui, elle a décidé d’en devenir l’unique autrice.
C’est ainsi qu’est né son ouvrage autobiographique : une œuvre qui, au-delà du récit personnel, entreprend de vulgariser les mécanismes de l’excellence opérationnelle pour les rendre accessibles à toutes.
Pourquoi ce choix ? Parce qu’elle a compris que l’excellence n’est pas une théorie réservée aux institutions de prestige, mais une compétence vivante. Elle a voulu démontrer comment ces outils de gestion et de performance peuvent être détournés de leur usage froid et mécanique pour servir une « Excellence Applicative » : celle qui permet à chaque femme, dans sa singularité, de structurer son quotidien et de transformer ses contraintes en une force concrète.
Dans cette série, nous allons suivre les coulisses de la création de cet ouvrage. Nous explorerons comment elle a réussi à transformer des résultats de recherche complexes en un récit autobiographique puissant, capable de répondre à la question : comment s’accomplir pleinement quand on refuse les modèles de performance standardisés ?
Au fil des semaines, nous verrons comment cette vulgarisation devient un acte de résistance. Car écrire, c’est reprendre le pouvoir sur son propre récit
L’obligeant à dire qu’elle avait délibérément travaillé pour eux, alors qu’il n’en était rien, ils ont fait gardé quelque part son fils ainé afin de l’obliger à dire que ce travail était à eux et qu’elle n’était qu’une simple mère porteuse. Ils seront tenus pour responsables devant la justice si quelque chose devait arriver à ce jeune homme qu’ils n’ont eu de cesse de persécuter depuis le début de leur machination dès un jeune âge »
Nous souhaitons nous appuyer sur la série documentaire diffusée sur la plateforme numérique américaine portant sur les Cheerleaders des Dallas Cow boys. Il s’agit d’une série documentaire en trois saisons qui montre les coulisses de recrutements de jeunes femmes pratiquant la danse sportive de haut niveau et participant aux spectacles en amont des matchs de compétition. Elles ont également pour mission de promouvoir les valeurs de leur marque sportive ainsi que celles de l’équipe de la ville.
Les mots clés de cette série de newsletters que nous débutons en n° 205 sont : excellence applicative, femmes, conquête.
La question autour de laquelle nous centrons notre série de newsletters est la suivante :
« Comment transformer, une performance globale et durable en outil de travail ? »
Pour tenter de répondre à cette question, nous proposons de travailler sur les mots clés suivants :
- Excellence applicative, performance, constats
- Excellence applicative, performance, cv authentique
- Excellence applicative, performance, cible
- Excellence applicative, performance, cahier des charges
Nous débutons chaque info news de cette série par un témoignage, nous proposons ensuite une synthèse liée aux mots clés annoncés et nous finissons par une ouverture sur la série documentaire choisie présente sur la plateforme Netflix diffusée pour la première fois en juin 2024. Bien qu’une autre version « Making the team » ait été diffusée entre 2006 et 2021, nous nous focaliserons sur les trois saisons présentes actuellement sur la plateforme numérique celle de 2024, 2025, 2026.